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2017年半月谈(第15期)(精选)

2017-12-20 11:48 5862

摘要:    2017年半月谈(第15期)(精选)   半月评论:孩子暑期生活难题亟待破解   经过了整个学年的紧张学习,孩子们迎来了两个月的悠长假期。假日里,孩子们不能脱离监管,谁来陪伴孩子?孩子该去哪儿?暑假怎么 ...

  2017年半月谈(第15期)(精选)【3】

  继续前进,决胜脱贫攻坚战


  精准为先,科学施策,党建引领,不让一个老区群众掉队。


  坚持精准为先,坚决做到扶真贫、全覆盖。精准识别,创新实施红、蓝、黄三卡识别办法,精确扫描每一个贫困户。精准管理,“四卡合一”实现“管”得清楚;“三表”公开实现“脱”得透明。坚持科学施策,确保贫困群众“两不愁、三保障”。找准致富路,家家有产业。大力实施“一户一块茶园、一户一块竹林、一户一块果园、一户一人务工”的“四个一”产业扶贫模式,确保家家有一个致富产业,户户有一份稳定的产业收入。股权促增收,个个有收益。每个乡镇建立一个产业示范基地、每个村建立一个产业合作社,吸纳贫困户或以资金、或以土地等形式入股,实现“资源变资产、资金变股金、农民变股东”。政策来兜底,人人有保障。对完全丧失劳动能力的特困户,叠加实施差异化的保障政策,牢牢兜住贫困底线。共圆安居梦,户户有其屋。实行四种安居建房模式,采取“五个一点”办法筹措资金,确保每一栋危旧土坯房都能拆得动、建得起、住得进。基础大提升,村村有变化。积极开展“两个消灭”专项行动。全面开展美丽乡村建设,实现了群众走平坦路、喝干净水、上卫生厕、住安全房的基本愿景。坚持党建引领,实现小康路上党旗扬、动力足。所有行政村都下派“第一书记”,选优配强村级班子,帮助村级党组织提升自我发展能力。壮大村级集体经济,带动群众增收致富。加大实用技术培训,实现党员带着群众“一起走”。创新脱贫工作机制,以鲜明导向把力量引导到脱贫攻坚上来。


  实事求是,因地制宜,探索接地气可复制可推广的脱贫路子。


  坚持党的领导,是决战决胜率先脱贫的最坚强保障。精确瞄准“靶心”,是决战决胜率先脱贫的关键。产业长效造血,是决战决胜率先脱贫的根本。突出志智双扶,是决战决胜率先脱贫的内生动力。社会合力攻坚,是决战决胜率先脱贫的有力补充。


  下一步,井冈山坚决兑现“摘帽”不摘政策、“摘帽”不减动力,做到“整合上级资金力度不减、争取社会支持力度不减、本级财政投入力度不减、党员干部帮扶力度不减”,牢牢抓住“产业为根、立志为本、机制为要”三个关键,确保贫困群众稳定脱贫、可持续脱贫。产业为根,解决收入上的可持续;立志为本,解决精神上的可持续;机制为要,解决保障上的可持续。


  井冈山的历史又翻开了新的一页。我们可以告慰无数革命先烈的是,他们用鲜血和生命开创的伟大事业正在不断推向前进,他们孜孜以求的美好社会理想正在逐渐变为现实。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持红色引领,加速绿色崛起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!


  讲好爱国故事,发力何处?爱国主义教育基地现状调查


  来这里,体验历史,感知未来--四个教育基地的变身故事


  实证历史文明,我的骄傲在良渚


  作家马尔罗曾赋予法国卢浮宫博物馆一个华丽的定语--“充满信徒并且永不荒芜”。浙江良渚博物院也配得上此语。


  灰白色方形建筑,外观简洁流畅,河流环抱,青草相映,蓝天白云之下,良渚博物院呈现艺术与自然、历史与现代的融合之美。


  “建筑外墙全部用黄洞石砌成,远看似是一件美丽古玉。”良渚博物院院长马东峰说,来到这里,人们可以感受到距今5300年至4300年左右,在长江下游太湖流域广袤土地上,良渚文化开创的绚丽篇章。


  1936年良渚文化首度面世;上世纪80年代至90年代,一批高等级墓地和人工堆筑的大型宫殿基址被发现;2007年,总面积300万平方米的良渚古城重现人间……基于良渚文化的独特内涵以及它在中华文明起源中的重要意义,良渚博物院应运而生。


  发达的犁耕稻作农业,分工精细的手工业,大规模的营建工程,复杂的社会结构,清晰的社会阶层分化,完备的礼仪制度,以玉器、漆器、黑陶为代表的卓越艺术成就……良渚博物院承载着华夏的原初记忆。


  “历史、文物很能引发文化的认同感,这也是文化类基地在爱国主义教育中的独特优势。”马东峰说。


  深度挖掘良渚文化的内涵,让国人对华夏文明更了解、更认同。为了取得最好效果,良渚博物院陈列的内容总是体现最新的研究成果。陈列策划文本也是几易其稿,由最初的“文明曙光”到“文明之光”,最后确定以“良渚文化实证中华五千年文明”为陈列主题。


  717日,良渚博物院迎来近100名北京大学考古暑期课堂学员和港澳夏令营学员。北京大学考古文博学院院长杭侃、浙江省文物考古研究所所长刘斌等的精彩讲座,让学员在感受璀璨文明之光的同时,更深叹“历史活在这里”。


  这样的“第二课堂”在良渚博物院经常开展,结合历史、考古、文博内容,展开文化认同教育已成为良渚博物院重要工作之一。良渚文化进校园、良渚文化选修课、玉文化节等一系列主题活动,实现深入参与、双向互动。


  如今的良渚博物院也变得更智慧。“良渚博物院文物数字资源集成整合与分级创建”项目的剧本编创、数字采集、媒体制作正在不断推进。“在我看来,这里应该可观、可学、可触、可玩。”马东峰说。


  潜移默化、润物无声。长廊里,人们穿越悠长的时空隧道,触摸华夏先民生存和发展的每一个印记,油然生发对古老中华的骄傲。展厅里,休闲场所设有互动游戏,孩子们模拟华夏先民盖房子、搭水井、捕鱼等日常生活,体味着中华文明的最初脉动。


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