大部分的考生经过学习和练习，已经掌握了基本的题型，也学习了多种多样的方法，但是解题过程中思维还是比较单一，一般情况下能够很直观的发现较为快捷的方法，今天华图教育老师带大家一起看看考试中容易忽略的方法：

　　1.常见应用式的解法：基本的应用式我们有以下几种解法，首先是最基本的设方程解方程的能力;其次是通过奇偶性等基本特性解不定方程;最后要练习观察计算式中隐藏的整除特性，这三种基本能力是必须要具备的。

　　例题：.某单位要组织员工去A、B两地参加植树活动，已知去A地每人往返车费20元，人均植树5棵，，去B地每人往返车费30元，人均植树3棵，设到A地员工有x人，A,B两地共植树Y棵，Y与X之间满足Y=8X-15,若往返车费总和不超过3000元，那么，最多可植树多少棵?

　　A.498 B.400 C.489 D.500

　　【解答】此题有多种解法。

　　方法一(设方程)：已知去A地员工人数为x，则在A地植树5x棵，共植树y=(8x-15)棵，则在B地植树8x-15-5x=(3x-15)棵，去B地人数=(3x-15)÷3=(x-5)人，总费用=20x+30×(x-5)=50x-150≤3000，x≤63，植树y=8x—15≤8×63—15=489棵，故最多可植树489棵。

　　方法二(奇偶性)：因植树棵数y=8x—15，根据奇偶特性，可以推出植树的棵数y一定为奇数，查看选项，只有C项符合。故正确答案为C

　　方法三(整除)：因植树棵数y=8x—15，所以根据整除，选项中加上15一定能被8整除，也仅有C选项符合。

　　2. 等差数列求和：等差数列求和过程中一般计算量比较大，除了常规解法，它还可以通过整除求解。