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2016江苏公务员考试行测新大纲解读及备考指导

2015-12-30 10:23 364

摘要:  2015年12月30日,《江苏省2016年度考试录用公务员公共科目考试大纲》已公布。根据大纲要求,2016年江苏省各级机关录用公务员考试行测仍然采取分级考试的形式进行,试卷分A、B、C三类。同时,行测大纲对行测考试科目 ...

2015年12月30日,《江苏省2016年度考试录用公务员公共科目考试大纲》已公布。根据大纲要求,2016年江苏省各级机关录用公务员考试行测仍然采取分级考试的形式进行,试卷分A、B、C三类。同时,行测大纲对行测考试科目的整体框架结构及考试时间做了较大调整,综合来看,教育专家总结主要有三大变化:

1.试卷结构重新组合。从大纲描述的内容看,2016年江苏省考不再单独考查《公共基础知识》这一科目,将其作为常识判断融入到行测中,即行测试卷包含言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析与常识判断五大部分。

2.考试时间延长。行测试卷的考试时间从原来的90分钟延长至120分钟。

3.新增语句表达。言语理解与表达部分在考查阅读理解与逻辑填空的基础上,增加了语句表达这一题型。

综上所述,尽管2016年江苏省考行测试卷仍分为A、B、C三类,但从笔试科目的调整、行测试卷结构的变化、考试时间的延长看,中公教育专家认为,这都意味着江苏省考笔试科目的考查特点与国考相趋同。下面中公教育专家就对各专项特点进行分析并给出相应的备考建议供江苏考生参考:

一、言语理解与表达:新增语句表达,考点更丰富、题型更多样

从江苏省考历年真题看,此部分只考查阅读理解(片段阅读、文章阅读)与逻辑填空两种题型,而2016年的考试大纲明确给出了语句表达这一题型,这意味着言语理解与表达部分考查的内容将更为广泛,对考生的言语能力要求更高。

1.阅读理解:江苏省考阅读理解包括片段阅读和文章阅读这两种题型。其中片段阅读侧重理解文字材料内涵,需要有较强的理解归纳能力,以主旨观点题为主,同时兼顾细节理解题与词句理解题等;文章阅读对考生的综合分析能力与甄别细节的能力要求较高,对此考生应注意平时多加练习。

2.逻辑填空:考查实词、成语和关联词,对此考生应重点掌握实词及成语辨析的方法、关联词主要涉及的八大复句关系。

3.语句表达:作为新增内容,语句表达的考点可参考国考及其他省(市)考行测真题。这类题型一般包括语句排序、语句填充等其他现代汉语基础知识。对此,考生一定要在日常备考中加强积累,才能在考试中以不变应万变。

二、数量关系:强化基础,掌握技巧与方法

从2016年考试大纲给出的考查题型来看,这一部分仍旧考查数字推理与数学运算这两种题型。

1.数字推理:这类题型主要考查古典型数字推理。强调数项间的运算及递推关系,数字推理规律推陈出新。组合数列、多次方数列、分式数列难度很大,出现的可能性也比较大。

2.数学运算:这类题型大部分的题目依然以经典题型为主,包括计算问题、行程问题、工程问题、排列组合问题、利润问题、比例问题等。

三、判断推理:题型稳定,考点多样

从2016年考试大纲描述与历年江苏省考真题的看,此部分较为稳定,包括类比推理、图形推理、逻辑判断和定义判断四种题型。但具体考点在保持大体稳定的前提下,每年也会稍作变化,教育专家认为考生除了掌握基础考点外,还需要扩展其他考点。

1.类比推理:这类题型主要判断事物间关系,重在比较与归纳。江苏省考类比推理较为特殊的一类考点为字符串类比,这类考点融合了2013年及以前B类试卷的知觉速度与准确性的题干特征,题目相对简单,只要了解历年真题便可对其熟悉。除此之外,类比推理还考查两词型、三词型、对当型等传统考点。

2.图形推理:这类题型的考查比较稳定,主要考查顺推类、组合类和空间类图形推理三类小题型。从江苏历年真题来看,此部分题目的难度正逐步降低,但与其他省考相比,图形推理仍具有一定的难度,需要考生认真备考。

3.逻辑判断:这类题型主要考查对文字材料的理解、演绎和归纳能力,涉及必然性推理、可能性推理与智力推理。从历年真题看,此类题型会包含一则小材料分析题,材料下面有2道题目。然而考查形式的变化,并不会影响考点的变化,考生只要认真备考即可。

4.定义判断:考查形式为单定义,要求考生能对所给定义进行理解、比较和归纳。但不排除为了增加定义判断的难度,在题干中给出两个或两个以上的相似定义,以增加迷惑度。

四、资料分析:具备基础计算能力,掌握核心解题技巧

2016年江苏省考大纲对资料分析部分的描述依然没有变化。2016年江苏省考资料分析部分的材料仍将包括文字、表格、图形和综合类材料,材料的区别决定了查找数据的模式不同,但对基本概念的计算是一脉相承的。

资料分析难在耗时,江苏省考的特点是计算量大,提高效率唯有通过大量练习熟悉技巧。同时命题者对一些概念的理解带有地方特色,譬如计算1995-2000年均增长量需要计算1994年与2000年数据差的平均值,计算年均增长率亦如是。这些概念的算法需要特别注意。

五、常识判断

江苏省2016年考试录用公务员公共科目考试大纲中取消了《公共基础知识》单独考试,在《行政职业能力测验》中增加了常识判断。大纲指出,常识判断主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,涉及自然科学、社会科学以及2015年2月至2016年2月期间发生的国际国内重大事件等方面的内容。

根据基本学科知识,自然科学主要包括物理学、化学、生物学和天文学等知识,社会科学主要包括政治学、经济学、法学、公共行政学和历史学等知识。同以往的《公共基础知识》考试内容相比,虽然说法有所区别,但实质考试内容则是大同小异。教育专家认为,如果考生已经认真复习过《公共基础知识》内容,则不必过于担心此次考试内容的变化。最后阶段巩固复习内容,沉着应考。

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