某商店正在进行周年庆典活动，活动内容为抽小球，得奖品。在一个不透明的箱子里面，有三种颜色(白、黑、红)的小球各20个，小球的外部形状完全相同，让顾客从箱子里面随机摸一个，如果摸到红球，即可得到一份丰厚的奖品，如果摸到其他颜色的球就没有中奖。若让你去连续不放回的摸小球，如果你的运气好，那么第一次就会中奖，但是如果你的运气差到了极点，那么你最多摸40次也不能中奖。这就是公考当中会出现的一类型题型，叫做最坏情况，也叫最不利原则。

例题：如果一个不透明箱子当中有红白小球各5个，从箱子中进行不放回摸求，摸到红球就是中奖，

1至少摸几次就能中奖?

2至少摸几次就一定能够中奖?

第一问就是我们刚才所说的最好的情况，至少摸一次;而第二问，至少摸一次一定能够中奖么?，不一定，因为可能摸到白球，当运气最差就会连续摸5次也没有中奖，而此时我们再摸一次，就一定会中奖，所以是最不利的情况，再加1，总共至少摸6次就一定能够中奖。通过这道例题我们可以看出，最好的情况始终是1，没有考试价值，而最坏情况会因为题型的不同而改变，所以最不利原则也是考点之一。那我们一起来看一下最不利原则，其实就两点：一、什么题型是最不利原则;二、如何求解。

一、题型特征：至少……一定/保证……。

二、解题方法：最坏情况+1。

这里就是最不利原则最核心的两点，题型相对来说好判断，而解题方法中一方面要注意什么是最坏情况，在数学当中最坏情况就是离成功只差一步，比如说，我们想要20个小球，那最坏情况就是正好得到19个小球，另一方面要解题方法后面的+1，在最坏的情况下，要保证结果的出现，一定还要再加一个1。

遇到最不利原则，想想最坏情况是什么、运气最差是什么。